相信很多朋友在生活中都听过“因材施教”这个成语吧!但对于它的理解，出处，你们又了解多少呢?下面，就跟随小编一起来了解了解关于“因材施教是什么意思 因材施教是什么”吧!

因材施教是什么意思 因材施教是什么

　　因材施教是什么意思 因材施教是什么

　　解释：因：根据;材：资质;施：施加;教：教育。指针对学**人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

　　出处：《论语·先进篇》

　　原文：

　　子路问：“闻斯行诸?”

　　子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之?”

　　冉有问：“闻斯行诸?”

　　子曰：“闻斯行之。”

　　公西华曰：“由也问，闻斯行诸?子曰，‘有父兄在’;求也问闻斯行诸，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”

　　子曰：“求也退，故进之;由也兼人，故退之。”

　　译文：

　　有一次，孔子讲完课，回到自己的书房，学生公西华给他端上一杯水。这时，子路匆匆走进来，大声向老师讨教：“先生，如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做么?”孔子看了子路一眼，慢条斯理地说：“总要问一下父亲和兄长吧，怎么能听到就去做呢?”子路刚出去，另一个学生冉有悄悄走到孔子面前，恭敬地问：“先生，我要是听到正确的主张应该立刻去做么?”孔子马上回答：“对，应该立刻实行。”冉有走后，公西华奇怪地问：“先生，一样的问题你的回答怎么相反呢?”孔子笑了笑说：“冉有性格谦逊，办事犹豫不决，所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜，办事不周全，所以我就劝他遇事多听取别人意见，三思而行。”

因材施教是什么意思 因材施教是什么

　　因材施教的造句

　　1、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

　　2、我觉得由于所带学生的年龄层不同，所以在教学当中一定要注意因材施教。

　　3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。

　　4、老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

　　5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

　　6、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

　　7、李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。

　　8、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标，但在传统教学的班级授课制中采用集体教学，要实现这一点是很困难的。

　　9、同一家庭的孩子，智力、兴趣、性格等也各不相同，父母应该要因材施教。

　　10、教学采取的是因材施教，但也并不完全是中国式教学：班级的规模很小，学生可以随意挑战老师的观点。

　　编后语：通过以上小编为大家解释了“因材施教是什么意思 因材施教是什么”的内容后，大家对此是不是有所了解了呢?如果想知道更多内容，请关注我们哦!