简介

老师是教师的俗称，是大众对教育从业者的一个称呼，用以培养社会所需人才的专业人员。普遍在说，教师多任职于教育机构；因应社会需要，亦有家庭教师的私人从业者。在教育上，其职责是传授学生知识、学习方法和实践技巧（传道、授业、解惑）。在不同的时代、地方和文化，对入职教师的学历要求和分类亦随之而不同。在不少国家地区，教师除须具备相应学历外，并需由有关的教育机关审核及（或）考试才得确认其专业资格。

为什么叫臭老九

对于七十年代以前出生的中国人来说，“臭老九”一词并不陌生，它是上世纪六七十年代中国知识分子的代名词。这顶***老人家发明的“桂冠”，中国知识分子戴了近二十年之久。 这里有必要对“臭老九”这个词的词义作些特别的解释。“臭”字人们容易理解，就是不光彩令人讨厌的意思，“老九”这两个字就颇令人费解了。这要从中国的等级制社会说起。中国是一个等级森严的社会，从古至今，中国人依据其社会地位的差别被人为地划分为几个高低贵贱不同的等级，就象印度的种姓制度一样。顾名思义，老九就是第九等人，也就是说在社会等级上被划分为第九个等次。那是一个绝望的等次！***老人家还不满足，认为仅此不足以表达他对知识分子的蔑视厌恶之情，就在“老九”前面再加个“臭”字，那是一个更绝望的等次。

上世纪六七十年代，知识分子的处境跌入了有史以来的最低点。***老人家对知识分子的反感达到了匪夷所思的程度，一连串的群众运动把知识分子残存的一点尊严毁灭殆尽。于是知识分子被冠上“臭老九”的头衔，成为社会最卑贱的阶层。

尽管知识分子身上有这样或那样的弱点，但知识分子毕竟是今天的中国最为先进的阶级，是中国现代化必须依靠的力量。仇视或否定知识分子是一个国家和民族的最大悲剧，一个成熟理性的民族应该重视知识分子，宽容知识分子的弱点，为知识分子营造一个利于生存和发展的社会**环境，使他们能最大限度地发挥自身的潜能和优势，为国家的现代化和民族进步服务。